PREVENÇÃO RIZÔMICA
> .... Com o objetivo de conscientizar, prevenir e antecipar os problemas que os jovens enfrentam, as escolas Rolle e o centro sociocultural do distrito escolar Rolle criaram e implementaram uma rede local de profissionais. eles em conexão com a juventude.
Essa abordagem “rizômica” criou, durante vários anos, sinergias entre jovens profissionais e instituições, materializadas por várias oficinas, atividades e princípios de comunicação para o bem-estar dos jovens.
Os profissionais socioeducativos, culturais e sociais trabalham em estreita colaboração com a equipe de Promoção e Prevenção de Saúde nas Escolas (PSPS) ....>
Álcool
Festa com amigos, faça parte de um grupo, seja jovem.
Encontro com o 11S em torno do tema álcool.
Noite familiar
A família também desempenha um papel importante na prevenção dos jovens. Essas noites são orientadas para trocas e diálogos entre pais e filhos. Trata-se de co-construir o
pontes culturais e sociais nas famílias, para lidar com questões complexas da juventude em um ambiente favorável à escuta bilateral e aos “diálogos familiares”
Tabaco
27% da população suíça usa tabaco ... especialmente jovens
Conheça os 10S em torno de fumar e influenciar
Assédio moral
Dar voz aos jovens requer a provisão de profissionais competentes , mas também recursos técnicos e materiais. Graças à identidade das instituições locais como recurso para os jovens, aos vínculos positivos entre as escolas e o centro sociocultural, os jovens criaram um projeto que visa denunciar atos de assédio e as sérias conseqüências para seu próprio desenvolvimento.
Este projeto se materializará em minisséries de vários episódios.
Auto estima
Aos 11 anos, as expectativas da comunidade são
muitos.
Projete todos os talentos.
Avaliação de atividades extracurriculares
Jovens 7 / 8P em parceria com a escola Martinet
Comissão da Juventude
Muitas instituições acolhem jovens, mas ainda é raro que essas instituições lhes ofereçam um lugar real. A prioridade da comissão de jovens é envolver os jovens nos assuntos que lhes dizem respeito , para permitir que as várias instituições (CE, Comissão de Prevenção de Jovens, município etc.) tenham a opinião e o conselho dos jovens sobre os temas. da vida comunitária em seu próprio território e lhes permita contar na vida política
local.
Capacitação de profissionais
Em colaboração com a EnJeu e os departamentos da UAPE, lançamos a criação de um centro local de educação continuada. Este polo oferece treinamento para diretores de instituições locais de juventude e treinamento específico para profissionais. Essas sessões de treinamento são lideradas por alguns dos oradores mais reconhecidos nos campos envolvidos. O objetivo é oferecer cursos de formação escolhidos especificamente por profissionais da área em questões imediatas identificadas como interinstitucionais, graças a esse local, facilitamos a participação de todos os profissionais. -s em cursos de treinamento localizados no centro de gergelim.
Culinária saudável
A comida está diretamente ligada à saúde. Os comportamentos alimentares problemáticos permanecem extremamente difíceis de identificar entre a população jovem. Dúvidas, equívocos, mas também imagem e auto-estima também são fatores complexos que envolvem não apenas a saúde, mas também habilidades sociais e culturais. É por isso que o centro de gergelim e a escola desenvolveram uma atividade que envolve enfermeiros e profissionais da escola no setor social e cultural do centro.
Luta contra o racismo
Durante vários anos, e em parceria com o Escritório de Integração Cantonal (BCI) e o Serviço da Confederação contra o Racismo (SLR), oferecemos aos jovens várias oficinas e atividades sobre os temas da dignidade humana. O ressurgimento de atos de violência
em todo o mundo e recentemente na Europa, obriga-nos a agir efetivamente com os jovens para protegê-los de ideologias racistas, xenófobas, discriminatórias e radicais.
Todas as ações envolvem diretamente os jovens, seja para animar os debates ou na criação de materiais educativos.
Telas e novas tecnologias
Hoje as telas são onipresentes. Seja no lazer com videogames, relações sociais com redes sociais ou culturais com séries, filmes e vídeos, os jovens usam as telas continuamente e por razões tão diversas quanto variadas. Essa situação nos obriga, os jovens jogadores, a pensar em como apoiar os jovens para um uso razoável e seguro das telas e das novas tecnologias em geral. Esse estado de coisas levou as equipes das duas instituições a estabelecer uma reflexão complexa sobre essas novas práticas e tecnologias, com o objetivo de desenvolver um programa eficaz de prevenção, perfeitamente atualizado e atualizável.
Promoções à noite
Noite dedicada aos alunos do 11S que terminam o ensino obrigatório. Um comitê de estudantes e os membros do comitê organizador preparam uma festa antes das férias de verão. O objetivo desta noite é oferecer aos jovens a oportunidade de celebrar seu final de escolaridade em total segurança, sem álcool e sem substâncias ilícitas.
Projetos-piloto e experimentação
Por sua própria natureza, para abordar uma população humana que evolui e que deve enfrentar modificações, evoluções, transformações societais e culturais, a prevenção deve desenvolver projetos experimentais para permanecer relevante e eficaz. É por isso que, em parceria com as várias instituições locais, cantonais e federais, vários projetos estão em desenvolvimento:
- criação de um kit de ensino modular (Association Mots en Shared),
- acompanhamento na “rede socioeducativa interinstitucional” dos jovens em dificuldade,
- participação do centro de gergelim no conceito 360 °,
- modelagem de habilidades específicas em animação sociocultural.
Abertura, comunicação, informação
As questões de tolerância, respeito às diferenças e convivência permanecem princípios universais que, de fato, são interinstitucionais. O centro de gergelim organizou uma oficina com jovens sobre esses temas. Essa abordagem permitiu que os jovens criassem vários pôsteres com suas próprias linguagens formais, suas próprias representações. Atualmente, esses pôsteres são distribuídos simultaneamente no centro sociocultural e no estabelecimento secundário de Rolle. Graças a essa ação conjunta, nos comunicamos simultaneamente na abertura de nossas instituições.
Sementes de empreendedor
Em parceria com o Departamento de Políticas para Crianças e Jovens (Projeto PEJ), o programa “Semente de Empreendedor” desenvolve projetos coletivos dentro de uma turma, promove parcerias e busca de recursos. , envolve jovens na vida da comunidade local e os apresenta ao mundo dos negócios, aprimorando suas habilidades.
As escolas Rolle, em parceria com o centro de Sésame, lideram esse processo com o objetivo de levar os jovens a bom termo.
Fumar
A prevenção contra o fumo entre jovens continua sendo um processo complexo. As muitas mensagens sobre os riscos à saúde do tabaco falham, há vários anos, em educar os jovens sobre esse flagelo. Em parceria com a equipe do PSPS, combatemos o tabagismo dos jovens em seu próprio contexto cultural e social, promovendo o diálogo realista e seguindo suas próprias perguntas, aumentando a conscientização dos jovens sobre questões de influência social, cultural e dinâmica de grupo. , abrindo a questão da realidade do cultivo de tabaco nos países pobres, da indústria particularmente poluente e do marketing estratégico abertamente voltado para os jovens.
Abertura, comunicação, informação
As questões de tolerância, respeito às diferenças e convivência permanecem princípios universais que, de fato, são interinstitucionais. O centro de gergelim organizou uma oficina com jovens sobre esses temas. Essa abordagem permitiu que os jovens criassem vários pôsteres com suas próprias linguagens formais, suas próprias representações. Atualmente, esses pôsteres são distribuídos simultaneamente no centro sociocultural e no estabelecimento secundário de Rolle. Graças a essa ação conjunta, nos comunicamos simultaneamente na abertura de nossas instituições.
Todos os talentos
O objetivo deste programa de atividades é estimular atividades extracurriculares para jovens, promover o planejamento de projetos, desenvolver a criatividade e conscientizar os jovens sobre os perigos de vídeo- ilusões nas redes sociais, estimular a auto-estima e a integração. no ambiente escolar, permitir que os jovens
identificar e desenvolver habilidades extracurriculares. Este projeto piloto é apoiado pelo Programa de Políticas para Crianças e Jovens Cantonais (PEJ) como uma abordagem experimental.